Más de 300 estudiantes de enseñanza media participaron en el lanzamiento de la tercera versión del Programa de Formación Temprana para especialidades técnico-profesionales de la región de Tarapacá, iniciativa de Teck en colaboración con Fundación Chile y la Alianza CCM-Eleva.
Esta iniciativa, que busca desarrollar en los alumnos y alumnas habilidades para ser parte de la industria minera, comienza su tercer ciclo con un importante logro: la entrega del Sello de Calidad del Consejo de Competencias Mineras (CCM) para cinco especialidades de los liceos: Bicentenario Nirvana de Alto Hospicio (Mecánica Automotriz); Instituto del Mar Almirante Carlos Condell de Iquique (Electricidad y Operaciones Portuarias); y Alcalde Sergio González Gutiérrez de Pozo Almonte (Estructuras Metálicas y Mecánica Automotriz).
“Este sello de calidad significa un gran logro para nuestra Estrategia Elige Crecer y nos impulsa a seguir trabajando con más fuerza en este Programa de Formación Temprana. Agradezco a cada uno de los alumnos y alumnas que participan y su real interés por conocer la minería. Tenemos la convicción de que toda herramienta entregada a los jóvenes nos permite aumentar las oportunidades de empleo local en la región de Tarapacá”, dijo el gerente de Gestión Comunitaria de Teck Quebrada Blanca, Juan Pablo Vega.
La entrega de la distinción de calidad se realizó en un masivo encuentro que contó con la presencia de autoridades regionales, representantes de Teck, Fundación Chile y el Consejo de Competencias Mineras, directivos y estudiantes de los cinco liceos participantes, quienes dieron inicio oficial al Programa de Formación Temprana, creado el año 2023 como parte de la Estrategia Elige Crecer de Teck y que en el último año ha aumentado su cobertura territorial en más de un 43%, contando con una participación de alumnas superior al 27%.
En la actividad además se destacó que por primera vez una especialidad de Operaciones Portuarias recibe el Sello de Calidad CCM. “La importancia de este hito tiene que ver con hacer de la minería, una actividad sostenible en la región y entregar mayores oportunidades a los jóvenes que serán los trabajadores del mañana. Necesitamos que los beneficios de la minería queden en la región y, por cierto, eso puede suceder integrando de buena y mejor manera a los jóvenes de la región en el rubro minero”, afirmó el seremi de Minería de Tarapacá, Wladimir Astudillo.
Tercera Versión
Esta tercera versión del Programa de Formación Temprana contempla la participación de estudiantes y docentes de cinco establecimientos educacionales: Instituto del Mar Almirante Carlos Condell y Liceo Luis Cruz Martínez, de Iquique; liceos Bicentenario Nirvana y Simón Bolívar, de Alto Hospicio; y liceo Alcalde Sergio González Gutiérrez, de Pozo Almonte. Durante un año, todos ellos desarrollarán un itinerario formativo que incluye experiencias prácticas, inducciones en áreas específicas de cada especialidad, talleres de habilidades para la vida y encuentros con referentes de la industria minera.
Por otro lado, Natalia Morales, gerenta del Consejo de Competencias Mineras, Alianza CCM-Eleva, agregó: «Estamos muy contentos de haber podido entregar a cinco instituciones de la región este reconocimiento. Obtener el Sello de Calidad CCM no solo valida el alineamiento de los programas formativos que las instituciones imparten con los estándares del Consejo de Competencias Mineras, sino que también posiciona a las instituciones de formación como líderes en la adopción de prácticas innovadoras en el sector. Con este Sello promovemos que la formación cuente con respaldo técnico, identificar y cerrar brechas de calidad y establecer vínculos de articulación con otras organizaciones certificadas, basados en la confianza y excelencia de sus programas”.
Valentina Quiroga, gerenta de Desarrollo Humano de Fundación Chile, valoró el programa y destacó la importancia de la conexión temprana de los jóvenes con el mundo del trabajo. Agregó que “estas experiencias contribuyen a trayectorias formativo-laborales conectadas con los desafíos de la industria, lo que amplía las oportunidades futuras de los jóvenes. A nivel regional, la minería tendrá una demanda de capital humano de 6 mil personas para el año 2032; por lo que necesitará candidatos con competencias técnicas, y también con habilidades conductuales y transversales, que están siendo potenciadas por este programa”.
A través de un completo plan formativo dirigido a estudiantes y el fortalecimiento de las capacidades docentes, el programa desarrollándose en las áreas de: Formación técnica alineada al Marco de Cualificaciones para la Minería, a cargo de Fundación Chile; Desarrollo de habilidades esenciales para la minería, mediante talleres conductuales y de liderazgo a cargo de Emprende Joven; y la Certificación de Competencias Técnico-Profesionales, con enfoque en estándares de ChileValora/Chile Califica, a cargo de Organismos Técnicos de Capacitación.
Acerca de Elige Crecer
Elige Crecer es un programa de Teck Quebrada Blanca que busca aportar al desarrollo social y económico de la región de Tarapacá, a través del fomento de redes de vinculación, la formación de talento local, apoyo en la búsqueda de empleo y fortalecimiento de proveedores regionales.
En el contexto de la nueva fase operacional de Quebrada Blanca, Elige Crecer está enfocando su pilar “Formación” en trabajar directamente en el ámbito educativo, generando alianzas junto al sector público, organismos técnicos y establecimientos educacionales, para la preparación de jóvenes talentos que aspiren a ser parte de la industria de Tarapacá.
Alianza CCM-Eleva
La Alianza CCM-Eleva es una iniciativa del Consejo Minero y Fundación Chile con más de 12 años de trayectoria, siendo pionera en aportar al mejoramiento de la calidad y la valoración de la educación técnico profesional, con un alcance que trasciende ampliamente a la industria minera y que genera una contribución profunda para el desarrollo de las personas.
La Alianza desarrolla su quehacer en base a líneas de trabajo: Estudios y Tendencias; Vinculación Formativa- Laboral; Mejoramiento de la Calidad de la Oferta Formativa TP; Despliegue Territorial, y Comunicaciones.
